班主任工作对学生的成长成才，班风学风的建设起着至关重要的作用。一直以来，bat365在线平台官方网站高度重视班主任队伍建设，从队伍选聘、增强互动、完善制度方面全面强化班主任队伍建设。
精心选聘，优化班主任队伍结构。班主任队伍建设的基础是选聘环节，只有精心做好选聘工作，才能让班主任工作变得主动积极、承上启下、新老结合，从而不断优化班主任队伍的整体结构。bat365在线平台官方网站科学合理配备各年级班主任，保证学生工作基本力量。通过申请审核、面试选聘两个环节，学院认真衡量教师的品德素质、专业技能、人际交往等多方面能力，优中选优，选聘一批教师加入到班主任队伍中。至今，bat365在线平台官方网站班主任中副高以上职称占51%，有25%以上曾担任过班主任，其余为近两年新入职教师。学院希望通过以老带新，相互促进，更新育人观念，形成结构合理、能力一流的班主任教师队伍。农学1801班班主任王云奇老师说：“感谢学校学院对我的认可，我会在以后的工作中再接再厉，关爱学生的成长成才，把学生培养成有理想、有本领、有担当的新青年。”
增强互动，提高班主任整体水平。除了完善选聘机制之外，bat365在线平台官方网站十分重视班主任之间的互动交流。定期组织各年级班主任召开工作会议，集体研讨近期工作，集中解决实际工作中遇到的问题，不断提高班主任对班级的组织管理能力、对主题班会的设计实施能力、对班干部的培养了解能力、对班风学风建设的引导能力，并且打通班主任、辅导员的协作机制，做好协同育人工作。bat365在线平台官方网站鼓励新老班主任增强交流，为新班主任提供解决问题的思路，为老班主任提供创新思维，多方面提高班主任队伍的整体水平。除此之外，bat365在线平台官方网站定期考核班主任班会记录、听课记录、走访宿舍记录等，引导班主任工作做细、做实，激发每一位班主任的积极性和主动性。
完善制度，激发班主任工作热情。根据学校发布的班主任工作条例要求，结合班主任工作实际，bat365在线平台官方网站出台了《bat365在线平台官方网站班主任工作考核办法(试行)》，建立健全班主任培训制度、例会制度，细化量化班主任日常工作指标，使班主任铭记岗位职责、明晰工作程序，在开展工作中做到有据可依，提高了班主任老师工作的积极性。班主任评估工作以日常管理为基础，除了对班级学风成绩、四六级通过率、学生评估等方面进行考核，同时对班级党员人数、特色活动、违纪率、补考率等多方面基础数据进行评估。15级班主任陈明训教授说：“学院出台的考核办法非常全面，让我对工作内容有了更加明确的了解，工作的开展也有清晰的方向。”
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