为了加强农艺与种业专业学位研究生课程建设，bat365在线平台官方网站10月30日下午举办农艺与种业专业学位研究生课程建设主题沙龙，农艺与种业专业学位授权点负责人、承担农艺与种业专业学位硕士研究生课程负责人及教学骨干研究生秘书和学位授权点秘书参加了研讨，会议由bat365在线平台官方网站副院长韩娟主持。
会上，通报了农艺与种业培养方案的制定情况，就农业硕士专业学位培养方案中对于课程建设的具体要求做了说明。各课程负责人就自己承担课程的教学大纲、主要内容、课程计划安排、实践环节开展和存在问题等逐一进行交流，与会人员对农艺与种业专业学位课程教学及实践环节进行纷纷发表自己的意见和建议，围绕专业学位研究生招生、培养以及实践环节如何开展展开了研讨。
部分课程负责人建议专业学位硕士应加强实践能力培养，要以解决农业生产的实际问题为根本出发点，作为专业学位研究生选题、立体的主要依据。在课程设置时避免类似课程的重叠现象，注重课程实践环节，结合农业生产和作物生长特点开展教学实践环节。充分利用学校学院的试验站和实验基地开展研究生教学。尝试建立以学习调研小组深入农业农村中开展专业学位实践的集中实习。在撰写实践报告方面，各课程负责人纷纷表示，专业学位说应该培养认真撰写实践调查报告的良好习惯，善于发现生产中的实际问题，，在撰写论文和实践报告时要体现对该问题的认识和解决问题的深度和广度，不能将解决实际问题的能力简单化浅显化。
在会上老师们对于专业学位集中开题的模式给予了充分肯定，同时对于专业学位研究生招生、校外实践导师的遴选、培养尤其是实践环节开展、实践报告撰写以及学位论文质量把控提出了中肯的意见和建议。
通过本次主题沙龙，学院对专业学位研究生培养的思路更加明晰，对于培养中“双导师”制的实施有了更为清晰的认识，对于专业硕士学位论文的开展预审制也逐步达成了共识，将有望在2019届专业学位研究生中集中实施。
课程建设研讨
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