9月7日，陕西省庆祝2018年教师节暨优秀教师表彰大会在西安隆重召开，省委书记胡和平、省长刘国中出席会议并与获奖代表合影留念。bat365在线平台官方网站吉万全教授小麦染色体工程遗传育种团队荣获“陕西省师德建设先进集体”。
吉万全教授染色体工程遗传育种团队
吉万全教授染色体工程遗传育种团队是由9名教师组成的小麦遗传育种团队。团队先后承担国家重大专项、863和973课题、国家自然科学基金和省部级项目30余项，育成小麦新品种6个（西农509、西农529和西农511通过国家审定），在国内外期刊发表论文60余篇，获得国家科技进步二等奖1项，陕西省科技进步一等奖1项，获批发明专利和植物新品种权7个；1人获得陕西省青年科技奖。先后培养博士生19人，硕士生50余人。团队中4人次承担本科生班主任工作，2人次获评校级优秀班主任和思想教育先进个人。吉万全老师两次被评为bat365在线平台官方网站优秀教师，多次获评bat365在线平台官方网站先进工作者和优秀党员，2016年获得“我心目中的好导师”荣誉称号。
吉万全教授小麦染色体工程遗传育种团队陕西省2018年师德建设先进集体材料
“德高为师，身正为范”这八个字明确给出了教师的角色定位。教师是知识的化身，是道德的典范，是人格的楷模，是学子们人生可靠的引路人。在bat365在线平台官方网站有一支以吉万全教授为核心，由9名教师组成的小麦染色体工程遗传育种团队，该团队一直以教书育人和科技创新为己任，以无私奉献的精神和以德立教、以身示教的方式来为国家和社会培养高等农业科技创新人才。
一、瞄准科技前沿，在科研任务实施中因材施教
在研究生培养过程中，团队始终奉行着“以情育人，以身作则，耐心细心，尊重信任”的宗旨，对待学生管而不死、严而不厉，爱在其中，根据每位学生的性格和特长安排不同的研究方向和内容，做到因人施教、因材施教，使学生能够发挥所长、快速成长、学有所成，尽快提升学生的创新意识和能力。
二、谆谆教诲，引导学生学农爱农
高等学校最重要的任务是培养人才，大学是国家未来科研人才的重要培养基地，科研生力军的培养是国家科研事业持续发展的重要保障。因此吉万全小麦染色体工程遗传育种团队在承担着繁重科研任务的同时，每年借助新生专业研讨的机会，为学生展现小麦育种和相关基础研究的现状和发展方向，让同学们了解行业形势，明确身为一名农学人肩负国家粮食安全的重担，进而树立学农爱农为农的情怀，随后通过学科导论、农业生物技术、生物信息学和植物基因工程等课程的讲述，帮助学生努力积蓄本领，练就成国家农业领域可用之才。团队中有4名成员担任本科生班主任工作，以高度的责任心和爱心在学生学业和生活上进行深入细致的思想引导和具体关怀，其中2人获评“校级优秀班主任和思想教育先进个人”。此外，课题组每年还承担了10余名本科生的教学实习和毕业设计任务，其中多名同学获评“校级或院级优秀毕业论文”。
三、身先士卒，培养学生“吃苦耐劳”的精神
“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从”。作为大学中的一个科研教学团队，吉万全老师及其团队成员一直以时时刻刻的高标准严要求来要求自己，他们坚信这也是赢得团队老师和学生的尊敬和信赖的基础。小麦育种是一项需要大量在田间进行的工作，在田间试验、小区规划、播种、选株、收获和晾晒等具体工作中，团队成员始终坚持亲自在田间地头与学生一起进行工作，并在实践中讲解其所涉及的科学理论和专业知识，潜移默化的塑造着学生的吃苦耐劳的精神和理论联系实际的能力。
四、以身作则，塑造“严谨求实、协作配合”的科学态度
严谨求实的科学态度是科学研究的必备基石。在平时的科研工作中，团队老师常常手把手的指导学生开展实验、分析数据，教导学生在实验数据中发现真理，因为科研工作常常是“失之毫厘谬以千里”，来不得一点马虎、造假的侥幸心理。“一箭易断，十箭难折”，良好的团队协作才能更大的发挥团队的整体效能，在吉万全教授的领导下，团队内形成了一个公平公正、鼓励创新、小分工、大协作的工作环境，同时于无形中培养了学生的团结协作精神。
团队每周开展一次例会，学习科技前沿新成果，同时以定期与学生面对面交流的方式，了解其工作进展和遇到的困难，并及时予以帮助和指导，保障学生学习和科研工作的顺利进行。在培养的博士生中，薛飞同学获评陕西省优秀博士论文，现已成为新疆石河子大学的骨干教师；李浩同学在读期间发表SCI论文3篇，现在美国UC Davis开展博士后研究工作。毕业生得到所在单位的一致好评。
小麦染色体工程遗传育种团队作为bat365在线平台官方网站的科研和教学团队的代表之一，以无私奉献的精神去感染学生，以渊博的知识去培育学生，以科学的方法去引导学生，以真诚的爱心去温暖学生，以高尚的师德去影响学生，影响着一批又一批的学生，践行着大学教师的责任和担当。
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